Alat proses
Enam kotak pengalaman
Papan cerita memperlihatkan perubahan dari waktu ke waktu. Enam kotak cukup untuk menguji awal, tindakan, gangguan, penyesuaian, hasil, dan pertanyaan berikutnya. Gambar sederhana dapat bekerja selama hubungan antaradegan terbaca.
Pertanyaan yang dibawa
Pilih tindakan sehari-hari yang jelas, misalnya mencari catatan untuk dikembalikan ke teman rekaan. Hindari memasukkan terlalu banyak lokasi. Fokus pada satu keputusan yang mengubah jalannya pengalaman.
Isi melalui tindakan
Tulis satu kalimat per kotak sebelum menggambar. Pastikan setiap kotak menambah informasi baru. Bila dua kotak menjelaskan hal sama, gabungkan dan gunakan ruang tersisa untuk memperjelas perubahan yang terlewat.
Gambar tokoh dengan simbol sederhana dan beri petunjuk benda utama secara konsisten. Ubah ukuran tampilan jika detail perlu diperhatikan, tetapi jaga arah tindakan agar pembaca tidak kehilangan hubungan ruang.
Tutup keterangan dan ikuti gambar dari awal sampai akhir. Lalu tutup gambar dan baca teks. Catat bagian yang hanya dapat dipahami bila dua saluran saling membantu, kemudian perjelas bagian yang masih lompat.
Ruang catatanmu
Isi bila membantu berpikir. Catatan hanya ada di tampilan ini; salin sendiri sebelum meninggalkan halaman.
Yang perlu diperhatikan
Periksa apakah akhir menunjukkan akibat dari keputusan sebelumnya. Papan cerita tidak harus bahagia atau tuntas, tetapi perubahan perlu terasa berasal dari urutan, bukan muncul karena informasi baru mendadak.
Bawa pulang jejaknya
Hasil yang disimpan: enam kotak, satu judul yang menyebut tindakan, dan catatan bagian yang direvisi. Gunakan nomor urut serta deskripsi singkat supaya alur tetap terbaca oleh pembaca yang tidak melihat gambar.
Batas studi dan cara menggunakan +
Tokoh dan kejadian dalam contoh merupakan rekaan. Papan cerita belajar tidak sama dengan bukti pengalaman pengguna nyata; jangan menambahkan kutipan atau hasil pengujian yang belum pernah dilakukan.